La sélection des internautes

• repère

  Les enjeux de l’EPS en tant que discipline scolaire

  Claire Pontais - 20 octobre 2015

  

  S’intéresser aux enjeux de l’Éducation physique et sportive (EPS), c’est d’abord s’intéresser aux missions et au fonctionnement de l’école dans une perspective de démocratisation de l’accès à la culture et d’émancipation

• Des pratiques

  Le sport scolaire : histoire d’un projet politique et histoire d’un engagement militant.

  Michel Fouquet, secrétaire national du SNEP. - 15 mars 2003

  On ne peut comprendre la situation actuelle du sport scolaire sans se référer à la façon dont il s’est construit en France depuis la fin du XIXe siècle.
  Ce travail met en évidence des continuités, mais aussi des ruptures et des conflits liés au contexte social, politique, scolaire, institutionnel et sportif.

Les derniers articles mis en ligne

• regard

  Une conception articulée de la technique et de la tactique

  F. Rongeot - 25 septembre 2017

  

  Membre du groupe fédéral des moins de 12, chargé de la formation à la FFHB, François Rongeot revient sur le lien entre technique et tactique. Une conception qui conduit à sortir des séances passes, dribbles, attaque, défense et match…

• repère

  Qu’est-ce que l’athlétisme ? Pourquoi l’enseigner à l’école ? Quels apprentissages à l’école maternelle et élémentaire ?

  Claire Pontais - 16 mars 2018

  Les activités athlétiques sont des activités de performance : on cherche à défier et maîtriser le milieu pour faire la meilleure performance possible en dépassant ses propres limites ...

• regard

  L’ EPS interpellée par la société : contribution de Paul Goirand

  Paul Goirand - 12 avril 2015

  L’EPS est interpellée par la société. Peut-elle contribuer à la valorisation d’une forme de culture originale, à l’émergence d’une nouvelle citoyenneté ?

• repère

  Apprendre n’est pas jouer

  Christine Passerieux et Odette Bassis - octobre 2010

  

  Pour Christine Passerieux, responsable du GFEN, à l’école maternelle, dire à un enfant qu’il joue alors qu’il doit apprendre est un leurre puissamment ségrégatif. Pour Odette Bassis, s’exercer, c’est inventer

• La recherche ça questionne

  Pourquoi s’engager dans un travail de thèse ?

  Didier Caty - 7 mai 2018

  Didier Caty, enseignant d’EPS, 10 ans de collaboration à la formation des enseignants
  d’EPS dans le cadre de l’IUFM a fait une thèse sur l’acrosport : des compétences
  gymniques aux compétences artistiques « vers une modélisation de l’acrosport ».

  Puis, il a choisi de continuer à travailler dans un établissement scolaire.

• Horizon

  Les fonctions contradictoires du phénomène sportif

  Christian Bromberger - 7 mai 2018

  Christian Bromberger nous livre son analyse de l’activité sportive dont il a étudié minutieusement les développements, notamment à travers l’étude des spectateurs de football, activité qualifiée de « bagatelle la plus sérieuse du monde ».

• Controverse

  Les finalités de l’EPS en question.

  Didier Delignères, Alain Becker et Paul Goirand - octobre 2011

  Controverse entre Didier Delignères, Alain Becker et Paul Goirand sur les finalités de l’EPS.
  Un échange de points de vue intéressants à relire à la lumière des problématiques actuelles de l’EPS (Extraits).

• Résonnance

  Le pouvoir « d’en haut » est à portée de mains, dans nos mains

  Jean-Paul Jouary - 7 mai 2018

  Nous avons rencontré Jean-Paul Jouary, philosophe, qui venait de publier : je vote donc je suis.
  Interview de ce penseur qui met la philosophie au service de la politique et appelle les citoyens à l’action.
  A lire ou relire pour regarder et penser autrement le monde d’aujourd’hui, d’ici et d’ailleurs ...

• regard

  La spécificité de l’EPS : le chantier de demain

  Alain Hébrard - 7 mai 2018

  

  Alain Hébrard, personnalité incontournable de l’EPS pendant 30 ans, s’est exprimé
  aux Epsiliades à partir d’un questionnement sur les instructions officielles de 1967.

  Poursuivant sa réflexion jusqu’à aujourd’hui, il pense que l’on n’a pas assez travaillé la spécificité de l’EPS.

• regard

  Pour une approche sereine de la culture sportive.

  M. Portes - septembre 2011

  

  Maurice Portes plaide pour une analyse complexe et critique de la culture sportive et de son rapport à l’EPS.
  Ce regard porté en 1997 reste pertinent aujourd’hui.

(Il y a au total 315 articles actuellement disponibles)

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