La sélection des internautes

• repère

  Les enjeux de l’EPS en tant que discipline scolaire

  Claire Pontais - 20 octobre 2015

  

  S’intéresser aux enjeux de l’Éducation physique et sportive (EPS), c’est d’abord s’intéresser aux missions et au fonctionnement de l’école dans une perspective de démocratisation de l’accès à la culture et d’émancipation

• Des pratiques

  Enseigner avec des élèves en surpoids ou obèses

  Jean-Pierre Garel, Chercheur associé au Laboratoire Cultures-Éducation-Sociétés, Université de Bordeaux. - 5 octobre 2016

  Du travail mené par des professeurs d’EPS avec des élèves en surpoids ou obèses et de l’analyse qu’ils en font se dégagent des réflexions sur les représentations dont ces jeunes sont l’objet ainsi que sur la conception d’un enseignement adapté à leur situation.

Les derniers articles mis en ligne

• regard

  Langage et EPS ou langage en EPS ?

  Sandrine Prevel - 25 avril 2019

  La maîtrise de la langue orale est une priorité à l’école maternelle. C’est légitime. Mais le langage prend souvent le pas sur les apprentissages disciplinaires. Comment lier les deux ? Sandrine Prevel, conseillère pédagogique dans la Manche, mène une recherche sur la relation entre savoir, langage et apprentissage en EPS, en prenant appui sur les jeux traditionnels. Elle nous donne des pistes de « mises en langage » fructueuses.

• Paroles

  La fabrique des garçons

  Anne-Marie Sohn - 19 avril 2019

  

  Anne-Marie Sohn professeure émérite d’histoire contemporaine à l’Ecole normale supérieure de Lyon, est spécialiste de l’histoire du genre et de l’histoire de la vie privée des jeunes.
  Elle présente ici son livre La fabrique des garçons paru aux éditions Textuel en 2015.

• Paroles

  Pour faire égalité, changer de point de vue

  Sigolène Couchot-Schiex - 18 avril 2019

  

  Comme tous les ouvrages de la collection « Pour l’action », celui sur le genre, que coordonne Sigolène Couchot-Schiex, tente de faire la synthèse des connaissances scientifiques sur le sujet.

• Paroles

  Le sport fait mâle

  Carine Guérandel, Sociologue du corps et du sport, Université de Lille. Chercheuse au Centre de recherches individus, épreuves, sociétés (CRIES). - 18 avril 2019

  

  Carine Guérandel, sociologue, analyse les pratiques sportives de jeunes de cités marquées par de forts stéréotypes de genre et la faible pratique physique des filles.

• regard

  Inégalités face à la santé, inégalités face aux sports. L’invisibilité des femmes !

  Cécile Ottogalli-Mazzacavallo, historienne, questionne les faits et effets de l’invisibilité des femmes en matière de santé publique et de politiques sportives. - 18 avril 2019

  Les résultats épidémiologiques font apparaître un certain avantage pour les femmes. D’après le rapport 2015 sur L’état de santé de la population français, le niveau de mortalité des femmes est, à âge égal, moins élevé que celui des hommes.

• Paroles

  Les sports de combats, respect des règles et virilité

  Akim Oualhaci - 18 avril 2019

  

  Akim Oualhaci explore les dispositions d’engagement de jeunes adultes résidant dans des quartiers populaires dans des pratiques de boxe anglaise et de bodybuilding aux USA, et de boxe thaïlandaise en France. Il vient de publier un ouvrage Se faire respecter.
  Ethnographies de sports virils dans des quartiers populaires en France et aux États-Unis.

• Paroles

  Contenus et démarches sont essentiels pour la réussite d’un sexe ou d’un autre

  Geneviève Cogérino - 18 avril 2019

  

  Les éditons AFRAPS viennent de publier un ouvrage coordonné par Geneviève Cogérino, en écho à une thématique du Capeps. Au-delà de sa fonction de préparation
  aux concours pour les formateurs et les étudiants, il se révèle être un formidable regard sur l’EPS d’aujourd’hui.

• Exclusivité web

  [Podcast] Construire l’égalité fille/garçon en EPS

  Loic Szerdaheyli et Cathy Patinet - 2 avril 2019

  

  Dans le cadre du dispositif "soirées de l’EPS" organisé par le SNEP FSU et le centre EPS & Société, Loïc Szerdahelyi, Maître de Conférences, ESPE de Dijon et Cathy Patinet, enseignante d’EPS, chercheuse en STAPS, académie d’Amiens, ont échangé autour de la construction de l’égalité fille/garçon en EPS.

• Exclusivité web

  [Vidéo] La mixité, une richesse pour l’EPS

  Nina Charlier - 2 avril 2019

  La mixité ne garantit pas l’égalité, les recherches sur le genre l’ont mis en évidence. Nina Charlier l’illustre dans cette courte vidéo qui prend la mixité sur le vif, dans deux classes de collèges. Sans jugement de valeur, elle montre que les problèmes d’apprentissage et de gestion de groupe laisse souvent la question dans l’ombre. Il n’est en effet pas facile de pratiquer une EPS qui prenne en charge concrètement l’ensemble des filles et des garçons dans une discipline pourtant traversée par les problématiques de genre.

• Exclusivité web

  Volley-ball en mixité

  Samuel Lepuissant - 2 avril 2019

  Samuel Lepuissant est professeur d’EPS au SIUAPS à l’Université de Rennes 2. Il cherche à développer les pratiques mixtes en volley. Il a expérimenté une adaptation des règles pour que filles et garçons puissent jouer ensemble à égalité.

(Il y a au total 404 articles actuellement disponibles)

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