Paru dans Revue française de pédagogie n° 89.
Accueil > Ressources & contributions > Didactique et pédagogie > La rénovation des contenus d’enseignement : Jeux sportifs collectifs au (...)
repère
La rénovation des contenus d’enseignement : Jeux sportifs collectifs au collège.
Robert Mérand - 1989
Cet article est rédigé dans le contexte de la recherche menée par Robert Mérand à l’INRP sur l’enseignement des sports collectifs, à travers l’exemple du Basket-ball. Il distingue dans les propositions didactiques mises en œuvre par les enseignants deux conceptions : une conception inspirée du mécanisme qui se retrouve massivement dans les pratiques d’enseignement et une conception inspirée de la dialectique dans laquelle devrait s’inscrire la rénovation des contenus. Il suggère de centrer l’enseignement sur l’activité perceptive et décisionnelle des joueurs et propose comme contenu d’enseignement une « langue du jeu » permettant d’interpréter l’activité des joueurs et d’intervenir sur leurs choix.
Pour continuer ...
Des pratiques
Le sport au défi de la logique inclusive. L’exemple novateur du Baskin
Alexy Valet - 28 avril 2015
À l’occasion de la présentation du Baskin, un nouveau sport collectif conçu pour permettre une pratique partagée entre des personnes dites « valides » et d’autres « handicapées », Alexy Valet [1]}, Docteur en STAPS, questionne une norme sportive qui sépare les pratiquants en différentes catégories et entrave la participation des plus faibles. Il montre les effets possiblement pervers de règles spécifiques, critique une tendance intégrative basée sur l’assistanat, et décrit le Baskin comme une recherche d’équilibre entre l’individualisation des règles et leur uniformisation.
A lire aussi
-
repère1975 : La fameuse loi Mazeaud
-
repèreQuelques repères sur les APSA et les acquisitions à l’école maternelle
-
repèreEPS : à quoi sert une classification d’APS ?
-
repèreL’évolution des formations en Staps (1987-2007)
-
repère1969-1995 : Balade dans l’histoire récente de l’EPS, en 2 époques et 10 arrêts sur image
-
regardQu’est-ce qu’une performance scolaire ?
-
regardAPPN : L’Aventure à l’école ?
-
ParolesCorps et éducation physique et sportive
-
ParolesCompétition : un outil éducatif progressivement abandonné.
-
regardUn Handball, jeu de création
-
repèreL’approche technologique au coeur des STAPS.
-
repèreÉvolution des séances d’EPS de 1965 à nos jours : tendances.
-
regardSavate, boxe française et chausson : comment son histoire peut nourrir la réflexion éducative
-
Exclusivité webHistoire de la lutte des femmes pour le droit à faire du sport
-
ControverseL’histoire de l’EPS maltraitée … Et mal traitée !
-
repèreLa rénovation des contenus d’enseignement : Jeux sportifs collectifs au collège.
-
repèreBasket : problème actuel de la formation du véritable entraîneur.
