Paru dans contrepied n°23 - mars 2009 - La compétition et l’EPS
Accueil > Ressources & contributions > Didactique et pédagogie > Les rencontres d’EPS, ça booste !
Des pratiques
Les rencontres d’EPS, ça booste !
Angélique Jourdan et Yann Hélary - 21 mars 2014
Une professeure des école participe à des rencontres inter-écoles qui finalisent les modules d’EPS (danse et jeux collectifs). Pour elle, ces rencontres changent beaucoup de choses, pour les enfants bien sûr, mais aussi pour l’enseignant-e
Pour continuer ...
A lire aussi
-
Des pratiquesEnseigner avec des élèves en surpoids ou obèses
-
Des pratiquesAsthme : Jouer sur l’intensité, la durée des exercices et leur environnement
-
Des pratiquesLes APPN : source de réussite pour l’EPS
-
Des pratiquesEPS, sport et santé au regard des paroles de collégiens
-
Des pratiquesApprendre à être conseiller pédagogique
-
Des pratiquesLe sport scolaire : histoire d’un projet politique et histoire d’un engagement militant.
-
Exclusivité web[Vidéo] La mixité, une richesse pour l’EPS
-
regardInégalités de réussite en EPS entre filles et garçons : Ouvre les yeux sur les dommages !
-
Exclusivité web[Podcast] Construire l’égalité fille/garçon en EPS
-
La recherche ça questionneQuels enjeux pour la maternelle ? apprentissage et rapport à la culture
-
Des pratiquesLes rencontres d’EPS, ça booste !
-
repèreQu’est-ce que l’athlétisme ? Pourquoi l’enseigner à l’école ? Quels apprentissages à l’école maternelle et élémentaire ?
-
regardPriorité à l’école primaire : pour faire quoi ?
-
repèreEPS : à quoi sert une classification d’APS ?
-
regardDynamique d’une journée de classe au CP
-
Des pratiquesEPS : quel est le rôle spécifique de l’école ?
