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Gymnastique et GRS
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Des pratiques
Les apprentissages au centre du projet
Christine Garsault
Christine Garsault a exposé dans un document de l’académie de Montpellier
« L’EPS en Zone d’Éducation Prioritaire » et dans une intervention lors du forum de l’EPS et du sport le projet EPS de son établissement qui se centre sur la question du sens à donner aux apprentissages.
Sens construit par les élèves grâce à la mise en projet de la classe, la finalisation des cycles. Les brevets en 6e et les épreuves communes en 4e, 3e balisent les apprentissages déclinés sur l’ensemble du cursus.
Le détail des épreuves communes de gymnastique illustre leurs choix.
