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Ressources & contributions - EPS & Société

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La sélection des internautes

  • regard

    Quelle place donner à un.e élève intersexe ou transgenre en EPS ?

    Oriane Marcon, formatrice à la faculté des sports de l’Université de Poitiers, - 8 juillet 2021

    Le milieu sportif, tout comme celui de l’EPS, est organisé par la bi-catégorisation "fille/garçon", au sein de laquelle certaines personnes, certains élèves, peuvent de se retrouver « hors catégories ». Oriane Marcon, formatrice à la faculté des sports de l’Université de Poitiers, aborde la question des élèves inter-sexes et transgenres en EPS. Elle pose la question d’une trans-formation de l’EPS.

  • repère

    Les enjeux de l’EPS en tant que discipline scolaire

    Claire Pontais - 20 octobre 2015

    S’intéresser aux enjeux de l’Éducation physique et sportive (EPS), c’est d’abord s’intéresser aux missions et au fonctionnement de l’école dans une perspective de démocratisation de l’accès à la culture et d’émancipation


Les derniers articles mis en ligne

  • Des pratiques

    Du jeu, des rôles, des rituels pour apprendre

    Emmanuel Da Rocha - 29 juin 2021

    Pour Emmanuel Da Rocha, enseignant au collège J. Jaurès à Montfermeil (93), les apprentissages spécifiques du football ne sont possibles que s’ils sont articulés avec la construction de relations sociales entre les élèves, l’investissement dans des rôles et fonctions nécessaires pour jouer et réfléchir sur son jeu, le tout contribuant à la responsabilisation de ses élèves et la transformation progressive de leurs représentations.

  • Le dessous des mots

    Équipe !

    Jean-Pierre Lepoix - 29 juin 2021

    Quelle mouche l’a piquée, cette épique équipe, dont on attendait peu et qui nous a tant comblés ? Comment fut possible cette aventure handballesque qui se termina en apothéose et surprit, un dimanche, au moment du réveil de la sieste. On parla d’« un miracle Onesta », de cet entraîneur qui partit de deux demi-équipes pour n’en plus faire qu’une, et laquelle, à l’arrivée, surclassant son adversaire dans tous les domaines du jeu ?

  • La recherche ça questionne

    Quatre questions à L’INJEP

    Sébastien Molénat - 30 mars 2021

    L’INJEP vient de publier 3 documents portant sur la pratique sportive : les « Chiffres clés du sport 2020 » qui proposent une synthèse de données statistiques dans le domaine du sport en France, le « Baromètre national des pratiques sportives 2020 » dont le but est la mesure de la pratique sportive sur la dernière année écoulée et enfin une étude portant spécifiquement sur les pratiques sportives des jeunes âgés de 13 ou 14 ans en dehors du collège, intitulée « Les pratiques sportives des collégiens sont très liées au rapport au sport de leurs parents et à leurs vacances d’été ».

    Nous avons posé 4 questions à leurs chargés d’études statistiques :

  • Horizon

    Une histoire populaire du football : le foot sous un autre angle

    Mickaël Correia - 20 juin 2021

    Nous avons rencontré Mickaël Correia pour satisfaire notre curiosité sur son livre, Une histoire populaire du football.
    Rompant avec les approches trop événementielles ou « critiques » (en gros éreintant le football) il fait le choix de le comprendre dans le mouvement d’émancipation des couches populaires, mais pas seulement, comme instrument dans les mouvements de libération nationale ou de résistance aux régimes autoritaires. Une histoire qui manie la complexité mais portée par un vrai plaisir pour ce sport.

  • Paroles

    Sexe et genre, quels rapports nature-culture ?

    Christine Détrez - 9 avril 2021

    D’où vient le concept de « genre » ? Qu’ont apporté les « études de genre » sur le rapport nature/culture ? Christine Détrez, enseignante-chercheuse à l’ENS de Lyon, spécialiste en sociologie de la culture et du genre nous apporte des réponses éclairantes.

  • Paroles

    Futsal et mains propres

    la Compagnie Jolie Môme - 20 juin 2021

    Chronique sociale et sportive, créée par la Compagnie Jolie Môme, où il est question de foot, de société et de dépassement voire de réappropriation d’un sport tendant à être confisqué par le système actuel, sous le mode théâtre satirique.

  • Horizon

    Le football des Nations

    W.Gasparini : Professeur à la Faculté des sciences du sport et chercheur au laboratoire «Sport et sciences sociales». Université de Strasbourg. - 19 juin 2021

    Dans un ouvrage qu’il dirige et coécrit avec F. Archambault et S.Beaud, William Gasparini précise les notions de nationalisme et de communautarisme en France et vis-à-vis du football, après la victoire des bleus en coupe du monde.

  • repère

    EPS : quel est le rôle spécifique de l’école ?

    Claire Pontais - 15 juin 2021

    En EPS, les élèves pratiquent des sports ...
    Mais, sachant qu’ils peuvent pratiquer les mêmes sports en dehors de l’école (club, périscolaire), quelle est la spécificité de l’école ?

    Un diaporama qui pointe les enjeux et les contours de l’EPS à l’école primaire.

  • Paroles

    "Enfances de Classe" : inégalités à l’école et dans les loisirs

    Christine Mennesson - 7 avril 2021

    Christine Mennesson, sociologue à l’Institut d’Etudes Politiques de Toulouse s’intéresse à la construction précoce des inégalités dans différents domaines (école, loisirs...) et leur impact sur le développement des enfants de l’école primaire

  • regard

    Tous et toutes d’attaque en tennis de table ?

    Jérome Visioli, Bruno Cremonesi et Guillaume Martin - 26 avril 2021

    À partir des années 1990, le tennis de table (TT) a pris une place considérable dans les programmations en EPS, devenant par la suite l’une des APSA les plus pratiquées par les élèves. Néanmoins, l’actualité tend davantage à souligner une stagnation de son enseignement, dans un contexte de concurrence avec le badminton, et plus globalement avec les autres activités d’opposition [1]. Pour expliquer cette dynamique, plusieurs hypothèses sont à envisager...

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