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Accompagner, conseiller, tutorer
Guillaume Serres, enseignant chercheur à l’ESPE de Clermont-Ferrand - 6 avril 2007
L’auteur nous livre des pistes nouvelles pour le conseil pédagogique, avec une meilleure prise en compte de la logique des formés, la nécessite de hiérarchiser, initier et stabiliser les conseils, et privilégier des scénarios d’interaction entre tuteur et stagiaire.
Développer le métier : le collectif dans l’individu
Yves Clot - 31 mars 2014
Activité, travail, santé, performance, collectif...
Dans une conférence donnée à l’ARIS lors de son colloque de mai 2012 à Amiens, Yves Clot, psychologue du travail, relie dans cette réflexion magistrale des termes a priori différents : Activité et travail, santé et créativité, individu et collectif.
Il s’agit pour nous d’une contribution majeure au renouvellement de la pensée sur l’activité...
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