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Handball : varier les modes de défense pour apprendre à attaquer. - EPS & Société

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Des pratiques

Handball : varier les modes de défense pour apprendre à attaquer.

Pascale Jeannin - janvier 2013

Pascale Jeannin, enseignante en STAPS Paris XIII et entraîneure au club d’Ivry sur Seine, varie les dispositifs et systèmes défensifs, joue sur la taille du terrain, la densité des joueurs, la zone, la cible pour poser des problèmes différents au joueur tout au long de sa formation pour qu’il construise de nouvelles compétences.

Elle développe les niveaux 1 et 2 dans son article du numéro de ContrePied ( HS n°6) consacré au handball version papier et poursuit ici avec les niveaux 3 et 4.

Pour continuer ...
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Le badminton, un cas d’école

♦ Christian Couturier, avec le bureau - 17 mars 2021

 Le badminton est devenu en quelques années un des sports phares de l’EPS et du sport scolaire. Première activité en nombre de pratiquants à l’UNSS, activité la plus programmée en lycée, en développement constant au collège et à l’école primaire, elle est aujourd’hui incontournable. Il est remarquable, il faut le souligner dès à présent, que ce mariage avec l’EPS se soit fait sans aucune prescription de quelque nature que ce soit, et même sans que les enseignants soient véritablement formés à cette activité (la préparation dans les UFR ne dépasse guère aujourd’hui l’équivalent d’un ou deux cycles et la possibilité de la prendre en « option » au CAPEPS que depuis 2011).