Temps de lecture : 10 mn. Pascal Grassetie montre comment une approche vivante des règles en sports collectifs des sports permet à l’enseignant·e de définir et de faire évoluer, comme autant de variables didactiques, le règlement pour l’adapter aux niveaux de développement des élèves. Il donne un exemple en rugby dans une classe de cycle 3....
Temps de lecture : 3 mn. Jerome Seymour Bruner (1915-2016) est un psychologue américain. Dans les années 50-60, il fut l’un des pionniers de la réflexion sur l’activité cognitive, se démarquant du béhaviorisme d’un côté mais également du courant cognitiviste de l’époque qui assimilait le fonctionnement du cerveau à celui de l’ordinateur. Il est devenu une...
Temps de lecture : 6 mn. Pour Marc CIZERON, Maitre de conférences HDR, UFR STAPS Clermont, la référence à la culture est insuffisante pour déterminer des contenus d’enseignement solides. La question de la formation des enseignants est évidemment posée.
Temps de lecture : 8 mn. Jacqueline Marsenach, propose un passionnant rappel des premières problématiques de la rénovation de l’enseignement des sports collectifs ce qui représentera une des voies d’évolution de l’approche culturaliste.
Par Claire Pontais. L’EPS est un formidable moyen d'émancipation et d'égalité, mais peut aussi reproduire les stéréotypes et les inégalités … Claire fait un rappel historique, un état des lieux, et propose des outils pour « déconstruire » ce qui semble aujourd’hui « naturel » et qui pourtant relève essentiellement des socialisations différenciées entre filles et garçons. Elle termine...
Temps de lecture : 10 mn. La démarche de Brigitte Flippe est complètement transposable avec des élèves de la 6e à la terminale. Elle a animé un stage de danse avec des animateurs et animatrices palestiniennes à Hébron en 2016. À partir de la symbolique des couleurs du drapeau palestinien, elle explicite le processus de création...
Noémie Drivet, professeur EPS, a fait une recherche sur l’égalité homme-femme, qui révèle ce qu’est la vie quotidienne, en termes de sexismes, stéréotypes et rapports de genre en Staps. Ses constats ne peuvent que nous interpeller, tant il reste du chemin à parcourir vers l’égalité. Ses travaux devraient permettre d’informer, de débattre, et enfin de...
Le SNEP-FSU a publié un nouveau Référentiel des Équipements Sportifs En Transition environnementale (RESET) qui permet d’allier transition environnementale des équipements et amélioration des conditions de pratique des élèves et autres usager·es. Cet article est consacré aux piscines.
Temps de lecture : < 1 mn. A. Serre, Pef, Zau…et beaucoup d’autres – aux Éditions Rue du Monde Cet album , illustré et accompagné de photos d’objets de la guerre 14/18, un musée pour apprendre la paix. Mathurin est mobilisé pour aller sur le front dans la gare des tranchées. Il deviendra le Poilu machin. Il partage...
Temps de lecture : < 1 mn. Barbara STIEGLER, Gallimard Le titre de cet essai résonne avec les réformes en cours, où l’on nous dit sans cesse qu’il faudrait adapter l’École aux élèves jusqu’à l’individualisation de l’offre. L’autrice balaie l’historique de cette idée d’adaptation remontant au début du XXè siècle. Elle montre que deux idées politiques s’affrontent:...
Temps de lecture : 2 mn. Julie Gaucher, Les Éditions du Volcan Comment se lit un recueil de poésies ? Comment se lit un livre de poésies qui parle de la course, de la nage, du sport, de féminisme. Il se picore, ou alors se lit un texte par jour. D’autres diront d’un seul trait pour plonger...
Temps de lecture : 3 mn. Partir d’une intention, oui, mais laquelle ? De nombreux exemples d’intentions sont proposés ici, sur des registres très divers, correspondant à tous les âges de la scolarité ! Comment souder le groupe et démarrer par des jeux simples ? Séverine Bertrand et Corinne Périer ont animé un atelier restitué dans...
Par Daniel Bouthier - L'apprentissage des techniques est souvent dévalorisé en EPS. Mais qu'entend t-on par techniques ? L'auteur en propose une modélisation qui prend en compte leur complexité et leur redonne leurs valeurs fondamentalement humaines.
Temps de lecture : < 1 mn. Olivier Hervé, Les Éditions du Volcan Olivier Hervé, professeur et sportif, mêle mots et aventures du corps. En évoquant les victoires, les défaites, la triche, la pression du résultat, la quête du “Je”, le sensible, la conscience de l’effort, les joies du collectif, le sexisme, l’auteur met en poèmes des...
Temps de lecture : 10 mn. Aude Legrand, Psychologue DRJS – Paris, s’interroge sur la nature du rapport que l’être humain entretient avec l’eau. Pourquoi la peur ou l’attrait de l’eau ? Pourquoi certains ressentent l’eau comme une deuxième peau protectrice et d’autres au contraire, comme un liquide agressant ? Quels enjeux psychologiques – conscients ou...
Temps de lecture: 5mn. Marc Begotti explicite les principes d'action de toute nage afin d'éviter d'enseigner une reproduction de nages qui ne transformerait pas efficacement nos élèves et propose une construction du nageur et de la nageuse en 6 grandes étapes.
Temps de lecture: 10mn. Marc Begotti nous livre ici des repères didactiques très précis pour enseigner la natation du niveau très débutant·e au niveau confirmé·e.
Amsterdam, août 1928, les meilleurs coureurs du moment sont au départ du marathon des JO. 42,195 kilomètres que l’on va suivre d’image en image plongeant dans les mouvements de la course...
Le fait de mettre les élèves en situation de performance ne révèle pas suffisamment pour certains l’appropriation de savoir ou du moins la possibilité de valider des compétences. Il y a une opposition stérile entre performance et compétence. Les enseignants du collège Victor Hugo d’Aulnay-sous-bois tentent de dépasser cette contradiction en proposant des brevets de...
Entre culture commune et "spécificités des élèves". Annick Davisse revient sur les cheminements et contributions du GIP de Créteil (Groupe de travail d'innovation sur les programmes )
Les usages du sport à vocation socio-éducative et à l'échelle internationale ! Le 16 novembre 2023, ce sera le sujet de ce colloque organisé par l'Université Rennes 2
À mi-chemin entre la BD et le guide, cet ouvrage lance une nouvelle collection de guides sur des pratiques sportives. Ce premier opus a été réalisé par Romain Desgranges, champion du monde d’escalade et entraineur national.
Temps de lecture : < 1 mn. « Panard » renoue avec la tradition littéraire des articles sportifs. Dans la continuité de la revue « Des sports », les auteurs n’hésitent pas à écrire des articles sportifs qui dépassent les résultats sportifs et donnent toute sa valeur de fait social total au sport. Vous aurez plaisir cet été à le découvrir. ...
Vous pourriez vous attendre a priori à un livre sur l’histoire du football… pas du tout ! Ce livre est un livre de mathématiques ou plus exactement de géométrie...
Madani est un joueur de football exceptionnel, il joue pieds nus… passement de jambes, tirs, buts… Leader de son équipe, tout le monde l’adore. Pour la finale, il a prévu de jouer son plus beau match...
