By

Vans

One life

Temps de lecture : 2 mn. Megan Rapinoe, livre de poche, 2022 Je ne suis vraiment pas fan de foot de haut-niveau et pourtant ce petit livre sans prétention littéraire m’a plu et interpellé. Megan Rapinoe, footballeuse professionnelle, devenue militante parce qu’elle haït l’injustice, raconte sa vie avec humour, lucidité, humilité. Née dans une famille de...

Du racisme et des jeunes

Temps de lecture : < 1 mn. Aurélien Aramani. Témoignages de profs, paroles d’élèves. Editions de L’aube, 2022 Que faire contre le racisme à l’école ? Comment sensibiliser les élèves au problème quand elleux-mêmes se mettent dans des catégories (« Blanc », « Noirs », « Arabes ») avant même qu’on les y assigne ! L’intérêt du livre d’Aurélien Aramini réside dans le fait qu’il...

Cours !

L’auteur saisi la trace et la joie d’un animal qui joue à courir vite. Les dessins s’enchainent et plongent l’imaginaire du·de la lecteur·rice dans la course effrénée du personnage.

Prems’s, deu’z, troi’z

Anatole est un lièvre très rapide, Firmin une tortue. Mais pas question pour Anatole de revivre la fable, il court, il court, tellement vite qu'il va se dépasser.

La brasse a-t-elle encore sa place à l’école ?

Temps de lecture : 4 mn. Raphaël Le Cam enseigne la natation au SIUAPS de Rennes depuis 25 ans. Il s’adresse plus particulièrement à de jeunes adultes aux niveaux « débutant-débrouillé ». Il propose ici un plaidoyer pour le retour de l’enseignement de la brasse à l’école. Il est l’auteur du site internet de l’université de Rennes « Apprendre...

Cirque : un genre artistique qui n’a cessé de se renouveler

Temps de lecture : 7 mn. Jean-Michel Guy, sociologue et chercheur au ministère de la culture, peu familier au départ du milieu du cirque, s’est dit « fasciné par la rage créatrice qu’avaient ces gens, comme s’ils avaient un siècle de retard artistique à rattraper ». Intervenant aussi comme formateur au CNAC, il brosse ici à...

Les danses urbaines

Temps de lecture : 7 mn. Jean-Pierre Lepoix revient sur l’histoire des danses urbaines, partie de l’ensemble d’un mouvement culturel, le hip hop, rassemblant danses, musiques, arts plastiques. Les danses urbaines sont elles-mêmes un ensemble de pratiques très différentes et bien identifiées aux techniques spécifiques . 

Le sport n’est pas un art et les sportifs ne sont pas des artistes, mais…

Temps de lecture : 7 mn. Sylvaine Duboz, Jean-Pierre Lepoix, copilotes du chapitre art du livre sur l’EPS et culturalisme, explicitent les spécificités de l’art et celles du sport. Élucider ce pourquoi l’être humain a inventé l’art et le sport démontre leur identité propre à chacun. Partir donc du « pourquoi » évite de se laisser prendre par...
©-Mike-Rafail.

L’art comme champ culturel de référence pour l’EPS : une longue conquête

Temps de lecture : 6 mn. Sylvaine Duboz retrace le parcours difficile de l’entrée des arts corporels en EPS avec la danse puis des arts du cirque dans les programmes EPS. L’introduction de la danse, d’abord instrumentalisée contre le sport, a conquis difficilement sa place dans l’enseignement de l’EPS, aujourd’hui aux côtés des arts du cirque....

Le A de APSA, une invention culturaliste …

Temps de lecture : 4 mn. Annick Davisse [[Annick Davisse : ex-secrétaire nationale du SNEP-FSU, puis IPR EPS, académie de Créteil]] relate le contexte dans lequel elle a œuvré pour promouvoir le A de APSA pour « artistique ». Elle s’est investie pour que l’enseignement de la danse se développe, encore fallait-il que cette activité fût enseignée pour ce...
©-S.Duboz-Belynda-2015

Regarder des œuvres pour mieux danser et faire danser

Temps de lecture : 7 mn. Armelle Desmeulles nous livre ici l’importance considérable lors du processus de création en danse ou arts du cirque de confronter les élèves à la grande diversité des œuvres. Non seulement pour faire découvrir aux élèves tout ce pan de culture, les confronter à l’immense diversité des œuvres, mais aussi pour...

Cirque : le processus de création artistique

Temps de lecture : 6 mn. Bruno Armengol explicite la spécificité du processus de création artistique en arts du cirque tout en y révélant les points communs avec la danse.  Même si l’intention est présente, la spécificité du cirque vient prioritairement de l’exploit, du risque, de la chute toujours présente ce qui conduit les spectateurs et...

L’intention, c’est à dire ?

Temps de lecture : 7 mn. Mourad Merzouki, Kader Attou, Rachid Ouramdane, Maguy Marin, Sidi Larbi Cherkaoui, Claude Brumachon, tous et toutes ces chorégraphes livrent dans des entretiens ce qui les pousse à créer. Parfois, c’est très précis, d’autres fois plus vague, mais toujours ils et elles cherchent à s’exprimer, partager leur manière de voir le...

Technique, auteur/œuvre/spectateur et esthétique

Temps de lecture : 6 mn. Yann Beudaert revient sur ce triptyque couramment utilisé en EPS concernant les activités artistiques danse et arts du cirque, dont les notions demandent à être redéfinies, reprécisées, réétudiées pour éviter les malentendus ou incompréhensions. Enfin tenter de mieux cerner ce que signifie et porte le terme d’esthétique nous aide à...

Danser, c’est magique !

Temps de lecture : 5 mn. Bérangère Chasseray, danseuse interprète, a dansé au Ballet Preljocaj. Rare, elle nous livre son cheminement d’interprète. D’abord comment s’approprie t’elle les gestes très précis du chorégraphe ? Tout y est très cadré, répété, ce qui permet ensuite l’interprétation. De la même manière, sa maîtrise technique la libère pour interpréter, pour s’exprimer....
©-F.-Bruel

L’écriture chorégraphique : apprendre …oui mais quoi ?

Temps de lecture : 13 mn. Françoise Torrent, enseignante EPS et formatrice en danse, reprend ici son article Apprendre, oui mais quoi ? paru dans le numéro Danse avec les autres de la revue Contre Pied, épuisé. Il s’agit dans cette nouvelle édition de lister et expliciter les savoirs relatifs à l’écriture chorégraphique que les élèves doivent...

Enseigner, ça s’apprend

Temps de lecture : < 1 mn. Ouvrage collectif « Didactique pour enseigner », ed. Retz, 2020. S’appuyant sur des problèmes réels de la pratique, neuf chapitres s’attaquent à des idées reçues construites sur des dualismes aboutissant à des injonctions (par ex : Il faut différencier ; enseigner c’est faire le programmes ; les élèves ne peuvent apprendre s’ils...

Nous sommes tous des féministes

Temps de lecture : < 1 mn. De Chimamanda Ngozi Adichie, illustré par Leire salaberria, ed. Gallimard jeunesse, 2020. Le centre EPS et Société, ne peut être que sensible à la publication par les éditions Gallimard de ce célèbre manifeste de l’autrice Nigérianne Chimamanda Ngozi Adichie. Avant de lire ce livre je n’avais jamais entendu parler d’elle....

Les violences sexuelles dans le sport

Temps de lecture : 3 mn. Pendant 3 ans, Pierre-Emmanuel Luneau-Daurignac, réalisateur d’un documentaire sur arte[[Les violences sexuelles dans le sport, visible sur arte.tv]], a recueilli, à travers 5 pays, des témoignages qui démontrent que les violences sexuelles dans le sport ne sont pas le résultat de dérapages ponctuels, mais sont révélatrices d’un ensemble de causes...

Lutter contre les dispenses en natation

Temps de lecture : 7 mn. Véronique Vezien, professeure d’EPS au Lycée professionnel Camille Claudel de Caen mène avec son équipe d’établissement une lutte acharnée contre les dispenses en natation. Pas de recette miracle, mais du dialogue et des propositions aquatiques telles que aquagym, coaching, nage avec palmes, longe-côte…permettent aux élèves d’accéder au savoir-nager et d’adhérer aux...

La technique en danse

Temps de lecture : 7 mn. Alexandre Bibia est danseur. Après avoir fréquenté l’AS et l’option danse en lycée, suivi les cours de P. Gross et de l’académie Chaptal, il a intégré le Conservatoire National Supérieur de Musique et de Danse de Paris. Il danse aujourd’hui avec de nombreuses compagnies. Concevoir la technique comme l’acquisition d’une...

Sous le lit

Temps de lecture : < 1 mn. Quentin Zuttion, aux Éditions Lapin, 2019 Valentin est un jeune étudiant qui vit avec sa mère. Dans une soirée, il rencontre une personne avec laquelle il va passer la nuit. Il ne se souvient plus s’il a mis un préservatif et si son partenaire en a mis un.  La BD...

Sous la ceinture

Temps de lecture : < 1 mn. Freaks, aux Éditions Lapin, septembre 2023 La BD commence au JOP de Londres pendant la finale de boxe féminine. C’est la première fois que la boxe féminine est aux Jeux Olympiques. L’Américaine attend sur le ring la Française Diane Berkovitch qui tarde à arriver. Finalement, elle ne viendra pas. Pourquoi...

Le coût de la virilité

Cet essai part d’un constat connu : l’immense majorité des comportements asociaux est le fait des hommes. (84 % des accidents de la route, 90 % des condamnés par la justice, 97 % des violences sexuelles...). Ces comportements ont un coût.

S’engager. Comment les jeunes se mobilisent face aux crises

Claire Thoury nous livre un petit livre qui vise à identifier les nouvelles formes d’engagement des jeunes.

Le secret de la force humaine

Alison nous raconte sa relation amusante et parfois douloureuse à l'éducation physique, depuis son adolescence dans l'Amérique des années 1970 à 2020.

Le vertige de l’émeute

Une approche sociologique qui s’appuie sur les expériences des ZAD et celles des gilets jaunes

Le capital sexuel

Quand Eva Illouz et Dana Kaplan développent les quatre catégories du capital sexuel, de la sphère domestique au capital sexuel néolibéral...

« La danse des Jeux » – une chorégraphie

Temps de lecture : < 1 mn. Créée par Mourad Merzouki et labellisée Olympiade Culturelle, la Danse des Jeux est une chorégraphie qui célèbre les Jeux olympiques et paralympiques de Paris 2024 … Deux versions de la danse sont proposées : simple et avancé. Des tutoriels très bien faits, du primaire à l’université, pour apprendre les danses. vous...

Spectacle « L’odeur de la guerre »

Temps de lecture : < 1 mn. © Thomas O’Brien De et avec Julie Duval, mise en scène Juliette Bayi et Élodie Menant  Un spectacle qui aborde tour à tour les violences intra familiales et sexuelles, les non-dits, le rapport des femmes à leur corps tout au long de la vie et le sport comme outil pour...
1 2 3 33