Temps de lecture : 2 mn. Pascal Clerc, Émanciper ou contrôler, Éditions Autrement, 2024 « L’école doit-elle protéger du monde et pour cela s‘en séparer ? Ou, au contraire, faut-il l’ouvrir aux grands vents du dehors, au monde tel qu’il est ? ». Telle est la contradiction à laquelle nous confronte l’auteur, décrivant à la fois les politiques à l’œuvre...