Jour

février 15, 1997

Les APPN: source de réussite pour l’EPS

Temps de lecture : < 1 mn. Article paru dans Contrepied n°2 – EPS : Au cœur des pratiques… Télécharger

De la danse… pour les garçons . Chanson inachevée… tout juste commencée

Temps de lecture : < 1 mn. Depuis que j’enseigne, j’ai constaté, globalement, une réserve des garçons à l’annonce du cycle Danse inscrit au programme annuel d’EPS, tandis que les filles paraissaient réjouies à l’idée d’apprendre à jouer au rugby.

Danser le rugby

Temps de lecture : < 1 mn. Construire un cycle de danse à partir de l’observation du rugby. Deux comptes rendus de pratiques sur le même thème : Fabienne Raimbaut et Christophe Mendoze (2020) et Gisèle Castera (1998) Fabienne Raimbaut et Christophe Mendoze : partir de gestes sportifs ou comment sortir du « mime » pour aller au delà...

Course de durée, course longue, 1/2 fond, des épreuves chargées de sens

Temps de lecture : < 1 mn. Par Michèle et Jean-Etienne Jaboulin, Lycée J. Monet et P.Mendès-France à Vitrolles (Académie de Aix-Marseille).  Article paru dans Contrepied n°2 – EPS : Au cœur des pratiques… Télécharger