Jour

novembre 30, 2009

La course de haies

Temps de lecture : < 1 mn. Contrairement aux programmes de collège 2009 qui identifient deux étapes en se référant uniquement au nombre d’heures de pratique vécues, l’enjeu est de partir d’une situation test en début de cycle pour identifier ce que sait déjà faire l’élève en course de haies et ainsi mieux cibler les éléments sur...

Football : repères

Temps de lecture : < 1 mn. Patrick Marle et Jean-Francis Grehaigne exposent leur conception du football et font des propositions concrètes avec une situation référence et une situation d’évaluation pour le collège. Ils proposent une démarche socio-constructiviste mettant l’élève en position d’apprendre par « le faire » mais aussi par la « compréhension des actions entreprises...

Volley ball : propositions pour le collège

Temps de lecture : < 1 mn. Au-delà des espaces socioculturels, des périodes historiques, des formes prises par les pratiques, Yvon Léziart et Samuel Lepuissant nous expliquent ce qui fonde l’enjeu profond du jeu du volley.