Jour

octobre 31, 2015

Quelle EPS en maternelle ?

Temps de lecture : 10 mn. EPS ou motricité ? La maternelle doit-elle être traitée de manière spécifique ou différemment des autres niveaux de la scolarité ? En quoi la référence à des objets culturels est-elle fertile dans une perspective à la fois éducative et de réduction des inégalités dès la maternelle ?

Situation de pratique scolaire et dévolution : articuler sens et apprentissage

Temps de lecture : 7 mn. Quelle que soit l’APSA que les élèves doivent étudier, l’enseignant·e se pose toujours la même question : comment articuler “sens pour l’élève” et “apprentissage” ? Quel est la place du jeu par rapport aux exercices ? Voici la proposition d’une démarche qui a fait ses preuves !