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Dans les trois précédents numéros de Contre Pied qui ont été centrés sur un ensemble particulier d’activités : natation, sports collectifs, danse, une même exigence a été affirmée : celle du droit de tous les jeunes à pouvoir accéder aux formes essentielles de culture physique qui permettent de passer de l’ordinaire à l’extraordinaire, de la routine à la création de soi.
Ainsi, le titre choisi « Osons la gym ! » fait écho à « Utopistes nageons », à « Pas d’EPS sans sports-co » ou encore à « Danse avec les autres », autant d’expressions signifiant clairement qu’il y a dans chaque cas quelque chose d’irremplaçable qui mérite d’être enseigné et qui doit faire partie de la culture physique commune
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Mais avec « Osons la gym », il y a beaucoup plus qu’une injonction volontariste, il y a le projet de dépasser une approche sommaire situant seulement la culture gymnique entre tradition et modernité, il y a en bref l’idée d’une redécouverte fondamentale de cette composante originale d’une culture sportive émancipatrice. Si la culture gymnique doit se dégager en effet de son histoire comme de certaines productions médiatisées, n’y a-t-il pas un risque, comme le soulignent les auteurs, à se contenter d’un zapping pédagogique ou d’une course à la nouveauté illusoire ? L’analyse des pratiques rapportées va bien montrer que le général s’apprend dans le particulier et que le problème que se pose déjà l’EPS toute entière de maîtriser une polyvalence superficielle existe au sein même des activités gymniques. En donnant à voir et surtout à comprendre qu’il existe, à condition de faire les choix nécessaires, des voies multiples pour des apprentissages effectifs, ce numéro devrait être une aide pour « oser ».
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