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L’auteur relate un travail de recherche engagé dans le conseil général du 94. Il travaille les questions de la jeunesse et leur rapport à la culture et à l’éducation. Soulignons la préface et le premier chapitre très intéressant en termes d’apport de connaissance sur les jeunes et las adolescents.
Un apport qui reste très rapide et qui a pour vocation de simplement poser quelques éléments incontournables de la question. La partie d’analyse est moins intéressantes, elle débouche sur des propositions qui donnent à réfléchir sans assez articuler les questions de la jeunesse avec celle de la réussite scolaire. Un point de départ qui mérite des croisements avec d’autres travaux notamment sur l’école.
