[dossier] Égalité

Comme pour nombre de sujets, la problématique de l’égalité fait débat et donne lieu à des controverses parfois vives.

En 2013, le Centre EPS & Société publiait un Contrepied sur le sujet qui bousculait à la fois les idées reçues et contestait les préconisations de l’institution, qui cachait les inégalités plutôt que de les réduire.
Ce contrepied égalité a eu beaucoup de succès et vous pouvez bénéficier de tous les articles en ligne.

Et voici d’autres articles pour le compléter !

•1 septembre 2012

« Un garçon manqué, c’est une fille réussie ! »

Temps de lecture : 4 mn. Candice Prévost est professeur d’EPS au Collège LDV à Eragny (95), elle est footballeuse amateur et joue au PSG en D1 depuis 2003. Elle a fait partie de 4 sélections en équipe de France A, a été 4è aux Universiades (championnat du monde universitaire) en 2009. Elle a porté la...

•1 septembre 2012

Hors école : décrochage des filles et renforcement des stéréotypes

Temps de lecture : 2 mn. Une étude1 constate que, malgré une offre de loisir globalement mixte, un très grand écart dans les loisirs des garçons et des filles, pas seulement sportifs. Quelques chiffres révélateurs … Revue VIE n°167, janvier 2012. Edith Maruejols et Yves Raimbaud (CNRS, Bordeaux).[↩]

•1 septembre 2012

Filles et sport scolaire

Temps de lecture : 3 mn. Une des premières signataires, Jacotte Sels élue des A.S., a appelé à franchir un cap dans la bataille pour l’égalité dans l’éducation et dans l’accès aux pratiques physiques, sportives et artistiques. Elle a au passage salué le rôle déterminant d’Annick Davisse « d’éveilleure de conscience, de veilleure, de passeure aussi » sur...

•1 septembre 2012

Du côté des femmes : Pour une réelle égalité sportive entre les femmes et les hommes

Temps de lecture : 2 mn. Vingt « grandes témoins » ont initié un appel des Femmes afin de promouvoir un sport plus respectueux des femmes, délivré du sexisme et des préjugés. Cet appel, soutenu par plusieurs associations, a été médiatisé au moment des Jeux Olympiques 2012.

•1 septembre 2012

Comment lutter contre les stéréotypes et préjugés

Temps de lecture : 4 mn. Les pratiques sportives génèrent-elle de l’entre soi tant sur le plan ethnique, religieux, territorial, social, des sexes et des orientations sexuelles ? Telle était la thématique générale de cet atelier et qui fut introduite par le Paris Football Gay (PFG) menant campagne contre l’homophobie, les stéréotypes et les préjugés sexuels dans...

•1 janvier 2012

Corps de femmes. La balle ovale

Temps de lecture : < 1 mn. Judith DEPAULE met en scène des sportives de haut niveau dans des sports habituellement pratiqués par des hommes

•1 novembre 2003

L’apprentissage de la danse en collège ZEP à l’épreuve du genre

Temps de lecture : < 1 mn. Cette étude s’intéresse à la construction de la mixité au cours de séances de danse dans des collèges de grands ensembles HLM. L’enquête vise à analyser les conditions de l’engagement des filles et des garçons au cours des séances. Le rôle des enseignants fait l’objet d’une attention particulière.

•15 mars 2003

Les pratiques sportives des filles à l’UNSS.

Temps de lecture : < 1 mn. Pour sortir « du prêt à penser » et permettre aux candidat-e-s de se distinguer. La pratique sportive des filles à l’UNSS de 2001 de notre amie Jacotte Sels, militante permanente du sport scolaire et de son égalité d’accès, très récemment décédée, sans aucun doute trop tôt. Elle reprend ici...

•15 février 1997

De la danse… pour les garçons . Chanson inachevée… tout juste commencée

Temps de lecture : < 1 mn. Depuis que j’enseigne, j’ai constaté, globalement, une réserve des garçons à l’annonce du cycle Danse inscrit au programme annuel d’EPS, tandis que les filles paraissaient réjouies à l’idée d’apprendre à jouer au rugby.

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