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Marc Begotti explicite les principes d’action de toute nage afin d’éviter d’enseigner une reproduction de nages qui ne transformerait pas efficacement nos élèves et propose une construction du nageur et de la nageuse en 6 grandes étapes.
il met par ailleurs en avant de rôle de l’activité perceptive sensitive dans tout apprentissage. Il nous invite donc à poser notre regard sur nos élèves et intervenir auprès d’eux et elles de manière singulière.
