
Ces jeux et situations ont été expérimentés à de nombreuses reprises en EPS et lors de stages de formation. Ce sont des situations de jeu simples qui ne mettent personne en danger, qui donnent confiance en soi, qui apaisent la peur du regard des autres en apprenant progressivement à accepter le regard des autres, à […]
Étiquettes : [Dossier] Entrée dans le métier !

Lors d’un cycle de danse ou arts du cirque, on a toujours besoin de musiques, même si parfois les élèves travaillent sans. Voici des exemples de musiques aux caractéristiques très diverses, suggérant aux pratiquant·es des gestuelles, des déplacements très différents.
Étiquettes : [Dossier] Entrée dans le métier !

Muriel Salle soulève le problème des menstruations des filles dans le sport. Elle démontre que leur gestion traduise les signes d’un modèle de domination masculine …
Étiquettes : Dossier égalité /genre

Démission des profs, difficultés de recrutement, baisse du niveau : la question scolaire est revenue en force dans l’actualité. Dans ce bref essai incisif, J.-P. Terrail entérine l’insuffisance du financement budgétaire de l’Éducation nationale et fait le point sur la régression des performances des élèves depuis quatre décennies.

Christian Couturier, membre d’EPS et Société, revient sur quelques problématiques liées à l’ancrage important de l’athlétisme en EPS. Un ancrage historique qui n’a pourtant pas résolu les tensions que posent son enseignement.
En tant que responsable du dossier formation « premier degré » au SNEP, Claire Pontais a dû traiter de l’épreuve de 1500m au concours du professorat des écoles1. Le bilan de l’opération montre que l’élaboration d’un barème n’est pas qu’un problème technique, loin de là ! Cela pose des questions de fond, notamment celle de l’équité […]

Pourquoi enseigner l’athlétisme ? L’équipe du Centre EPS & Société a posé cette question à des collègues et leur a demandé de développer un aspect de leur travail. Les réponses montrent des disparités extrêmes : « de peu d’athlétisme, pour des raisons diverses » à « une véritable culture athlétique » dans l’établissement. Les horaires annoncés vont d’un seul cycle dans […]