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Faut-il savoir nager ou nager pour savoir ? Une démarche d’EPS en natation.

Jean Claude Ubaldi - 2000

Le savoir nager est une compétence centrale aujourd’hui. Le travail de J-C Ubaldi, résultat d’un enseignement de plusieurs années en ZEP, aborde des choix et des mises en œuvre dans la natation sportive au collège et tente de baliser un chemin vers « un » savoir nager.

Cet article est paru dans Utopistes... nageons ! - contrepied n°7 - mars 2002