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Carine Guérandel, sociologue, analyse les pratiques sportives de jeunes de cités marquées par de forts stéréotypes de genre et la faible pratique physique des filles.
Étiquettes : Dossier égalité /genre
Par Cécile Ottogalli. Si les résultats épidémiologiques font apparaître un certain avantage pour les femmes, et un niveau de mortalité moins élevé que celui des hommes. Devraient-elle payer leur «moindre vulnérabilité» au prix d’un ostracisme médical et scientifique ? Et quel rapport entre leur santé et leurs pratiques sportives ? Cécile Ottogalli est formatrice au […]
Étiquettes : Dossier égalité /genre, Dossier santé
Anne-Marie Sohn professeure émérite d’histoire contemporaine à l’Ecole normale supérieure de Lyon, est spécialiste de l’histoire du genre et de l’histoire de la vie privée des jeunes. Elle présente ici son livre La fabrique des garçons paru aux éditions Textuel en 2015.
Étiquettes : Dossier égalité /genre
La maîtrise de la langue orale est une priorité à l’école maternelle. C’est légitime. Mais le langage prend souvent le pas sur les apprentissages disciplinaires. Comment lier les deux ? Sandrine Prevel, conseillère pédagogique dans la Manche, mène une recherche sur la relation entre savoir, langage et apprentissage en EPS, en prenant appui sur les […]
Les jeux traditionnels peuvent être une référence dès la petite section de maternelle, à condition d’être adaptés pour ne pas éliminer les élèves les plus timorés. Ce jeu du loup permet aux élèves de jouer deux rôles : de devenir un enfant malin (ou « cochon », « agneau »), et un loup efficace. Dans les deux cas, l’élève apprend […]
En course d’orientation, l’idée de « milieu inconnu » apparait souvent comme une prise de risque pour les enseignants et les élèves. Yvan Moulin, formateur à Grenoble, propose des outils pour construire une séquence de course d’orientation dans une cour d’école et un parc. De quoi permettre aux enseignant.es, débutant.es et autres, de se lancer dans l’aventure […]
Notre objectif est de mettre en évidence ce qui se joue pour les élèves à l’école maternelle pour comprendre comme elle participe elle aussi, et, pourrait-on dire si tôt, des processus de différenciation sociale à l’école …
Marc Begotti, professeur de sport, élève de Raymond Catteau, a conçu un film qui décrit les étapes par lesquelles un débutant doit passer pour apprendre à nager. Sandrine Favrot, professeure des écoles, l’a expérimenté sous forme de stage. Il en ressort un bel outil didactique à l’usage de tous les professeurs d’école et professeurs d’EPS.
Étiquettes : [Dossier] Entrée dans le métier !, [dossier] Natation
De la gymnastique médicale à l’éducation physique scolaire … Histoire !
Étiquettes : Dossier Handicap / Besoins éducatifs particuliers
Entretien avec Cécile Ottogalli, co-pilote de la recherche initiée par le SNEP et le Centre EPS & Société en relation avec des chercheurs.ses. Les filles sportives se considèrent moins sportives que les garçons et pensent que le sport n’est pas un métier … Alors que les filles sont de plus en plus sportives, les chercheurs.ses […]
Étiquettes : Dossier égalité /genre